教學的記憶(一)

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看到winona網友提到電腦講師，讓我想起那段在補習班擔任電腦講師的歲月！

記得那時剛從大學畢業，在一堆面試中老是被嫌說「沒工作經驗」而沒被錄用；那時年輕氣盛，決定把別人的否定化為主動爭取，所以我畢業後的第一個工作是「談」出來的，希望他們能讓我擔任兼職的講師，再慢慢擔任正職！

所以自學了3天的倉頡輸入法後，就走馬上台教學去！
(現今想想，那間補習班還真是信任我呀！)

雖說後來沒多久我就另外找到正職了，但仍繼續在那間補習班兼職了2年多才離職！

我印象最深刻的是有一位男學生，聽說家境十分好，但他卻是當時飆車族的頭頭！

上課時他雖然有時會調皮搗蛋，但也會幫我維持秩序，依學習力來說，他真的不是一個領悟高的學生！

有一天下課休息的時候，他突然跑來跟我聊天，他說他覺得我是一位好老師，因為他學習力差，但我還是很有耐心一直教到他會為止！還說他長了這麼大，第一次遇到這樣的好老師，所以他不再像以前那樣擺爛，是真心的想要學好我教的課程內容！

接著他就提到他為什麼會成為飆車族的頭頭？他說他上面有3個姐姐，每一位都台大的高材生，而身為家中唯一男丁的他，是家中唯一的繼承人，但~卻是最不長進的人，因為他書念的不好，連所學校都考不上，只能來上這個職業訓練補習班！

他早熟的目光望著遠方繼續說：「我跟我爸爸說，我知道我有什麼能力，但我就是沒有能力去繼承爸爸的事業，讓能力好的姐姐們繼承就好！你只要給我一塊可以自給自足的農地，讓我餓不死就可以了！」

但是他爸爸卻是一塊地都不給他，硬是要他唯一的男丁繼承他所有的事業！

所以他無奈！

他借著參加飆車族向他爸爸抗議，讓他爸爸清楚了解他就是一個扶不起的阿斗！

而他也清楚，他之所以能成為飆車族的頭頭，也是因為他家有錢，跟他自己的能力無關！


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那天，我只靜靜的聽他說完，卻無力幫他！

只覺得他看得清楚，也安於淡然的生活，卻只能以「革命」的手段爭取！

很替他惋惜！

所以父母的想法態度很重要，會影響到小孩的決定和一生！


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這個還有一件很好笑的插曲。

因為是晚上的課程，所以下課時間都是10:30以後，也正是飆車族開始聚集的時候。

所以每次那位飆車族老大下課時間快到時，補習班門口都會聚集一、二十台機車在外發動等候！

有一天我下課，正走出補習班門口，就聽到一聲很大聲：「老師！」

然後我就看到那位飆車族老大轉頭告誡那一群飆車族說：「看清楚了吧！這是我老師，以後在路上看到了，要尊敬一點！知道了嗎？」

接著就聽到一群很響亮的~~「老~師~好!!」


夜深人靜的午夜，這一聲還真是響亮！

雖說那時年輕的我臉皮薄地略顯尷尬，但是虛榮的本性還是讓我得意不已！呵呵~^^


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只不過經過了十年之久了，不知那位飆車族老大是否有革命成功？

還是屈服了繼承了家業呢？

希望本質不錯的他，有個好的結局！




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